課題やレポートで困っている学生向けに、英語の不定詞について例文を用いながら簡潔にまとめました。
不定詞の３用法【日大通信】英語レポート
不定詞の形は「to +動詞の原形」であり主な意味は以下の3つになる。
- 名詞的用法：～すること
- 形容詞的用法：～するための・～すべき
- 副詞的用法：～ために・～して
不定詞の名詞的用法
文中で主語・補語・目的語になる
「～すること」と訳す
例文：My job is to look after Mary.
訳：私の仕事はマリーの世話をすることです。
例文：Miss Bartlett to make pink raffia angels.
訳：バートレットはピンクのラフィアエンジェルを作りはじめた。
不定詞の形容詞的用法
文中で後ろから名詞を修飾する
「～するための・～すべき」と訳す
例文：I have not the heart to do anything.
訳：私は何をする気もおきない。
不定詞の副詞的用法
文中で動詞・形容詞・副詞を修飾する副詞と同じ役割をはたす
「～ために・～して」と訳す
不定詞の受動態【日大通信】
形式：to + be + 過去分詞
意味：～されること
不定詞の完了形【日大通信】
形式：to + have + 過去分詞
意味：～だった（こと）
主節の時制より1つ古い時制を表す
第3文型【S+V+O】+不定詞【日大通信】
意味：主語は目的語【O】（人）に～するように…
疑問詞+不定詞【日大通信】
名詞と同じように文中で主語【S】・動詞【V】・補語【C】の目的語【O】になる
原形不定詞【日大通信】
形は動詞の原形で、知覚動詞や使役動詞の後ろで用いられる。
その他の不定詞【日大通信】
- be動詞 + to 不定詞
- 独立不定詞
- 不定詞を含む慣用表現
- too～to… 構文
- 形式主語 it + 不定詞構文
など… 沢山の用途がある。
【Amazon Prime Student】のススメ
学生のみさなん！！半額でお得なPrime会員に加入できるってご存知ですか？
日大通信
2020/2/14
アメリカ文学の特徴と代表作家
本記事では以下のような方向けにアメリカ文学の特徴を解説しています。 これからアメリカ文学を専攻しようとリサーチしている学生さん 英語学と英文学どちらで卒論書くか迷っている仔羊さん 文学に興味があるメガネ女子 内容 以下３名のアメリカ文学を代表する作家を例にアメリカ文学の３つの特徴についてまとめています。 ナサニエル・ホーソーン(Nathaniel Hawthorne, 1804-64) マーク・トウェイン(Mark Twain,1835-1910) ウィリアム・フォークナー(William ...
続きを読む
日大通信
2020/2/14
【グリムの法則】英語の語彙力の上げ方【一歩上のレベルへ】
一定の英語の語彙力がついてきた初〜中レベルの英語学習者の貴方、頑張って覚えたけど知らない英単語はまだまだ山積み終わりが見えないと感じていませんか？ 私も英単語に相当苦労している一人です。使わないと忘れちゃうし…海外にいると次から次へと知らない単語に出会うので特に語彙力つけるの大変だなぁと日々痛感していました。 そんな私ですが、英語史を勉強中に学んだグリムの法則を知って英単語地獄からスッっと抜け出せました。 そこで、語彙学習で行き詰まっている貴方がもう一段階上のレベルへ到達できるグリムの法則に ...
続きを読む
日大通信
2020/2/14
大母音推移とは【英語・原因・歴史的背景】
英語の大母音推移について例を多く用い簡潔にまとめています。 ぜひ参考にしていただき学習にお役立てください。 本記事を読んで学べる事 英語の大母音推移の歴史 大母音推移による音の変化 大母音推移が起った原因 目次1 大母音推移とは【英語史】2 英語の大母音推移とは【現象】2.1 母音変化の推移（中英語→現代英語）3 英語の大母音推移が起った原因 大母音推移とは【英語史】 大母音推移とは言語学者 Jens Otto Harry Jespersen に命名された現象で、イングランド英語の歴史上ME ...
続きを読む
日大通信
2020/2/14
英語の系統とルーツ【英語史】
本記事は英語の系統とルーツについて解説しています。 英語史を学習している方の参考になれば幸いです。 本記事を読んで学べる事 英語の系統とルーツ その他ヨーロッパの言語のルーツ 目次1 英語の系統とルーツ【英語史】2 ゲルマン語（派）の4つの特徴3 ゲルマン語（派）の分類3.1 東ゲルマン語グループ3.2 北ゲルマン語グループ3.3 西ゲルマン語グループ3.3.1 高地ドイツ語3.3.2 低フランコニア語3.3.3 低地ドイツ語3.3.4 アングロ-フリジア語グループ3.3.4. ...
続きを読む
日大通信
2020/2/14
【古英語】非人称動詞とは【例あり意味解説】
英語学・英語史を学習していると避けては通れない【非人称動詞】難しく感じてませんか？ 私もつまずきましたが、参考書を２冊読んで学習した結果運よくS評価（最高評価）取ることが出来ました。 同じように困っている方に向け、実はそんなに難しくないということを伝えたく本記事を執筆しました。 この記事では例を用い、非人称動詞についてかんけつにまとめています。 3分程で読み終わるボリュームとなっておりますのでぜひ学習にお役立て下さい。 本記事を読み学べる事 非人称動詞の【意味・用法】 非人称動 ...
続きを読む
日大通信
2020/2/14
【古英語】弱変化動詞・強変化動詞とは【規則・不規則変化との対比】
英語学や英語史を勉強していると最初に現れる壁といっても過言ではない【古英語の弱変化動詞と強変化動詞】……難しくありませんか？ 私も最初に受けた試験がボロボロすぎて不合格で泣きました。でも安心してください。 そんな私でも最終的にS評価（最高評価）で英語史を合格する事ができました。 この記事では授業で作ったレポートなどをまとめ、以下の内容について例を多めに出して解説しています。3分程度で読めるボリュームとなっておりますのでぜひ学習の参考にご利用ください。 弱変化動詞と強変化動詞とは何か？ 現在の ...
続きを読む
日大通信
2019/12/3
canと知覚動詞【see・hear】能力の欠落
canと使う知覚動詞【see・hear】の能力の欠落について 6ヶ月無料 プライムスチューデントPrimeStudent【無料体験】 プライムスチューデントPrimeStudent【無料体験】 目次1 canと知覚動詞【see・hear】能力の欠落2 【知覚動詞一覧】canと知覚動詞3 canと知覚動詞【see・hear】能力の欠落？注意点 canと知覚動詞【see・hear】能力の欠落 canとともに用いられる知覚動詞には次の2つの意味特徴がある 能力の意味を失う・状態知覚を表す &n ...
続きを読む
日大通信
2019/12/3
電車のアナウンス英語The doors on the left side will openについて
電車に乗っていたら日本語でのアナウンスの後、英語だったり中国語だったりが流れる事ありますよね？ そこでこんな疑問を感じた事ありませんか？ 日本語は結構丁寧に言っているのに、英語版は結構砕けた言い方じゃね？... 6ヶ月無料 ここまでやる？最強のAmazon Prime Student会員 プライムスチューデントPrimeStudent【無料体験】 プライムスチューデントPrimeStudent【無料体験】 電車のアナウンス英語The doors on the left si ...
続きを読む
日大通信
2019/12/3
時と時制とは【誰にでもわかるタイムとテンスの関係】英語環境
英語を勉強していると必ず耳にする 時（time）と時制（tense） について簡潔に解説いたします。 6ヶ月無料 プライムスチューデントPrimeStudent【無料体験】 プライムスチューデントPrimeStudent【無料体験】 目次1 時とは【誰にでもわかるタイムとテンスの関係】2 時制とは【誰にでもわかるタイムとテンスの関係】英語環境2.1 形態的に未来時制がないと言える根拠2.2 意味的に未来時制がないと言える根拠3 時と時制とは【誰にでもわかるタイムとテンスの関係】英語例文 ...
続きを読む
日大通信
2019/12/3
メタファー・メトニミー・シネクドキーとは？
英語学を勉強していたら触れる機会があるであろう認知言語学分野のメタファー・メトニミー・シネクドキーについて 大学で習った内容を復習し、まとめて公開いたします。 それぞれの例を出しながら簡潔に特徴を解説していきます。 一人で勉強してて辛い方、是非学習の参考にしてみてください。 これらは比喩表現の一種です！！ 6ヶ月無料 プライムスチューデントPrimeStudent【無料体験】 プライムスチューデントPrimeStudent【無料体験】 目次1 メタファー：隠喩 ...
続きを読む
